先輩が教えるパソコン講座　2026

埼大生の大学生活まるごとアンケート2025（N＝940）では、約8割の学生が生成AIを利用していると回答しており、生成AIはすでに日常的な学修を支える存在となっています。
　利用場面は、「授業内容の理解」「専門用語の説明」といった基礎的な学びの補助に加え、「英語や専門文献の要約」「レポート作成時の下書きや構成整理」など、大学ならではの学修課題に直結するものが中心です。抽象度の高い理論や専門用語、英語文献に触れる機会が増える大学の学びにおいて、生成AIは「全体像をつかむ」「難しい概念を理解する」「読む・書く負担を軽減する」ための支援ツールとして活用されています。
　一方で、生成AIは思考を代行する道具ではなく、多くの学生は理解を深めるための補助役として活用し、最終的な判断や文章の仕上げは自分自身で行っています。埼玉大学ではすでに、「使うか」ではなく「どう使いこなすか」が学修の質を左右する段階に入っており、新入生にとっても生成AIは、正しく付き合うことで学びを支える身近な学修ツールとなっています。